多选题
在教学中有效的运用迁移理论促进学生学习的措施有（ ）。 A 使前后的学习课题之间保持一定的同一性 B 加强基本原理教学，促进原理成规则迁移 C 让学生学会学习，正确发挥学习定势作用 D 通过训练来提高学生的记忆力和思维能力
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正确答案：ABCD
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[华图教育题目解析]：本题考查促进学习迁移的教学。促进学习迁移的教学：（1）精选教材。要想使学生在有限的时间内掌握大量有用的经验，教学内容就必须精选。教师应选择那些具有广泛迁移价值的科学成果作为教材的基本内容，而每一门学科中的基本知识、技能和行为规范具有广泛的适应性，其迁移价值较大。（2）合理编排教学内容。从迁移的角度来看，合理编排的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。（3）合理安排教学程序。在宏观上，教学应将基本的知识、技能和态度作为教学的主干结构，并依此进行教学。在微观上，教学应注重学习目标与学习过程的相似性，或有意识地沟通具有相似性的学习。简言之，在教学过程中的每一个环节都应努力体现迁移规律。（4）教授学习策略，提高迁移意识性。授之以鱼，不如授之以渔。这意味着仅教给学生组织良好的信息是不够的，还需要使学生了解在什么条件下迁移所学的内容、迁移的有效性如何等。A、B、C、D四项正确。A项：使前后的学习课题之间保持一定的同一性属于合理安排教学程序。正确。B项：加强基本原理教学，促进原理成规则迁移属于精选教材。正确。C、D两项：让学生学会学习，通过训练来提高学生的记忆力和思维能力都属于教授学习策略，提高迁移意识性。正确。故正确答案为ABCD。
