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针对小明上课不敢发言的情况,王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬,使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是()

广东华图教育 | 2021-10-05 03:47

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  单选题

  针对小明上课不敢发言的情况,王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬,使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是() A 强化法 B 代币奖励法 C 自我控制法 D 系统脱敏法

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  正确答案:A

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  [华图教育题目解析]:利用正强化,可以增加行为发生的次数。王老师利用鼓励的正强化方式来帮助小明增加发言的次数。

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