做为教师招聘”必考“的“教育综合知识”“通用能力测试(教育类)”“教育学、教育心理学”而言，知识在于日积月累，非一日而成。不论是广州，深圳，东莞，惠州，清远，韶关，河源等等地区的教师招聘考试都离不开“教育学、教育心理学”，所以要想在“教育学、教育心理学”上拿到理想分数，记得每天做做模拟题!华图教育试题资料频道实时更新每日一练，欢迎收藏!
一、单选题
1.学校对学生进行管理的过程中，属于外部行政行为的管理内容是( )。
A. 记过
B. 勒令退学
C. 撤职
D. 严重警告
答案：C
【解析】所谓内部行政行为，是指对人民不发生效力的行政内部活动，如机关就其内部各科组、课股的职责分配、人员配置、公文流程、公层负责划分等事项所制定的规则，以及行政内部的意见交换、请示与指示监督等。
所谓外部行政行为，系指行政机关执行法律发布行政命令或作成行政处分，而对人民的权利和义务发生一定效力。行政处分是对外发生法律效力的行为，属外部行政行为。
一方面，学校对学生做出的行为不包括“撤职”，另一方面，“撤职”属于内部行政行为。故选C。
2.用法律规定教师依法应尽的责任和规范教师行为的是( )。
A.教师角色
B.教师价值
C.教师权力
D.教师义务
答案：D
【解析】法律上的教师义务，是指法律规定的对教师必须做出一定行为或不得做出一定行为的约束，教师的义务是依法产生的，并有国家强制力保障其履行。
3. 某中学在自己制定的校规校纪中，有“罚款”这一条款，这种做法( )。
A.符合有关法律法规
B.违反了国家有关法律规定
C.不利于整顿校风校纪
D.有利于整顿校风校纪
答案：B
【解析】罚款，是行政处罚手段之一，是行政执法单位对违反行政法规的个人和单位给予的行政处罚。学校作为法人没有行政处罚权。
4.“捧着一颗心来，不带半根草去”是我国著名教育家( )的名言。
A.蔡元培
B.陶行知
C.陈鹤琴
D.叶圣陶
本题答案：B
【解析】这是陶行知的一句教育名言，表达了一种无私奉献的高尚精神。故答案选B。
5.李校长明知教学楼是危楼，但借口工作忙而没有采取任何措施，造成房倒屋塌、三名学生死亡的重大事故，依据法律规定，李校长应该承担( )。
A.行政责任
B.民事责任
C.治安处罚
D.刑事责任
本题答案：D
【解析】《中华人民共和国教育法》第七十三条规定：“明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。”故答案选D。
6.当个体与他人初次接触时，首先接触到的关于他人的信息，会给认知者留下强烈的印象，影响到被认知者的判断。这是( )。
A.刻板印象
B.光环效应
C.首因效应
D.前摄抑制
本题答案：C
【解析】首因效应亦称第一印象，是指当个体与他人初次接触时，首先接触到的关于他人的信息，会给认知者留下强烈的印象，影响到被认知者的判断。故答案选C。
7.王刚在思考学习问题的过程中，往往在其内心有一个固定的参照，极少受到外界因素的影响和干扰，自己能够对事物做出判断，这属于( )学习风格。
A.场依存型
B.场独立型
C.反思型
D.冲动型
【答案】：B
【解析】本题考查认知风格，根据题干“极少受到外界因素的影响和干扰”可以选出场独立型。故答案选B。
二、多选题
1.教育心理学是一门交叉学科，其主要关注( )。
A.发展与教育
B.学习与教学
C.认知与个性
D.一致与差异
E.教育与教学
答案：ABCE。
【解析】教育心理学是教育学和心理学的交叉学科，它主要关注发展与教育、学习与教学、认知与个性、教育与教学等方面。
2. 以下关于教育心理学对教育实践的作用，表述正确的是( )。
A.教育心理学为实际教学提供科学科学的理论指导
B.教育心理学对教育实践具有研究、解释、控制的作用
C.教育心理学帮助教师准确地了解问题
D.教育心理学帮助教师预测并干预学生
答案：ABCD。
【解析】教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用，在实际应用中，这些作用往往互相交织在一起。(1)帮助教师准确地了解问题;(2)为实际教学提供科学的理论指导;(3)帮助教师预测并干预学生;(4)帮助老师结合实际教学进行研究
3. 教学环境中的社会环境包括( )。
A.课堂纪律
B.课堂气氛
C.师生关系
D.同学关系
E.校风
答案：ABCDE。
【解析】教学环境是一个由多种不同要素构成的复杂系统。广义的教学环境是指影响学校教学活动的全部条件，包括物理环境和社会文化心理环境。物理环境包含设施环境、自然环境和时空环境。社会文化心理环境包括班风与课堂气氛、师生关系、同学关系、课堂纪律等方面。
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